「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
錦之町教室
ニシキノチョウキョウシツ
幼児歓迎
大人・シニア
駐車場あり
ECCを始めて2年目の年長さん、フォニックスを駆使して単語を読めるようになってきました。
以前であれば絵カードのイラストを見て記憶を頼りに
「トライアングル！」
と発話していたのが
近頃は絵ではなく文字を見て
t r i a n g l e
T…とぅ、、とぅ、、r…らあー、、
（この間10秒くらい）
“triangle!!”
と答えてくれるようになったのです。
イラストや写真ではなく
文字に着目していることに講師も驚き！
フォニックスを学習すれば
色んな言葉が読めるようになるとは
こういうことか、と腑に落ちたのでした。
日々生徒さんの進化を目の当たりにして刺激的な日々を送っております★
写真は「生き物の住みか」について考えている様子です。（撮影2月6日）
高学年クラスは、Unit7の単語まとめテストを行いました！
英語における単語とは、
野球でいう素振り
サッカーでいうドリブル
水泳でいうバタ足
算数における足し算引き算
味噌汁における出汁…（？）
つまり、基本中の基本なのでしっかり覚えてもらいたいものです！
インプット無しのアウトプットはあり得ません⭐︎
毎週確実に覚えていきましょう！
（撮影日2月7日）
中学年クラスでは、先週やったこと、やらなかったことを過去形を使って表現しました。
英語で過去のことを伝えたい時は動詞を過去形にします。動詞にedをつければ良いことは、みなさんかなり定着してきました。
go→went
make→made
study→studied
などの不規則変化も再確認。
“I went to the shopping mall last Saturday.”
“I didn’t study math last Saturday.”
など自分のことを発話してからコインを投げます！コインが箱に入れば1ポイントです。
みなさん熱中してHくんとHさんは取っ組み合いのけんか？勃発^_^
YさんとDくんはお互い「あんたには負けたくない！」と宣戦布告★
結果は 1位Hくん 2位H.Mさん、H.Nさん 3位Yさん 4位Dくんでした〜♬
※写真撮影日：1月14日
