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2024年5月16日
カテゴリー: レッスン報告
低学年クラス 英語で遊ぼう!神経衰弱

低学年クラスでは単語カード遊び

 

神経衰弱を楽しみました!

 

神経衰弱は英語で

concentrationと言います。

 

ゲームをしながら

単語を覚えているか

単数ならa

複数ならs

忘れていないかチェックします!

 

Rちゃんは直前にやった

単語テストで満点を取っていたので

どのカードが出ても

答えることができました!

 

講師も本気で対戦しました。

(本気でやらないと覚えられません)

 

結果は引き分け。

お互い本気で勝負して

楽しいゲームになりました♬

2024年5月10日
カテゴリー: レッスン報告
幼児クラス Do you like apples?

幼児クラスでは

“Do you like ◯◯?”

の表現を使ってバクダンゲームを楽しみました。

 

さすがの2年目。

説明しなくても質問の意味を理解しています。

ピピピピピとタイマーが鳴ったらアウト!!

年長さんですから、ゲームに負けても立ち直りが早くなりました~(^^♪

 

アルファベット大文字はお手の物。

すらすら答えていきます。

 

体も声も大きくなって、とっても元気にレッスンできています!

 

2024年5月10日
カテゴリー: レッスン報告
高学年クラス 早口言葉に挑戦!

高学年クラスでは,音読の時間に
“Tongue twisters” に挑戦しました!

 

“A big black bug bit a big black bear.”
“Eight apes ate eight apples.”

 

この2つはみんな手こずるのに
次の1文だけみんなめちゃくちゃ速い!!

 

“She sells seashells on the seashore.”

 

この文はみんな得意で、爆笑でした。
微妙に間違っている部分があるような気もしますが…
そこは気にしないでおきましょう!

 

この英語早口言葉は
ご家族でチャレンジしても楽しそうです♪

2024年5月10日
カテゴリー: レッスン報告
中学年クラス

小学3・4年生クラスでは、新コーナー “Tell me!” を行いました。

 

一枚絵を見ながら、これまで学習した形容詞や前置詞を使って表現していきます。

ここでは間違いを恐れず、とにかく自由に話すことが目標です。

 

“This is ….an elephant. It is …big!”

“These are horses. They are clean.”

 

「カバって英語で何やったっけー」

「えっと、、1匹だから、、」

と色々考えながら、みなさん頑張っていました。

 

Listening for fun” という少し長めのリスニングクイズも行い、

昨年よりも全体的にレベルアップした内容でした。

みなさんの挑戦したい気持ちを刺激するレッスンでしたよ。

 

レッスン後半には今年度最初の音読発表も行いました♪

次回からはピンク色の本を読んでいきます!

 

2024年4月19日
カテゴリー: レッスン報告
What are these?

小学生低学年クラスでは、What are these? をテーマにカード遊び!

 

カードをシャッフルして当てっこするけど、、、

 

秒で忘れる講師◯才と

シャッフルしても覚えているRちゃん7才…

 

完敗でした〜!

 

ゲームの後はWhat are these?の絵本を読んで理解を深めました。

 

「次はこの本読みたい!」

とRちゃん。

 

英語読書を楽しんでいてくれて

とっても嬉しく思います(*^^*)