2026.2.27
カテゴリー:
レッスン報告
【低学年】現在進行形の学習
低学年クラスでは、「現在進行形」を練習しました。
学校では中学1年生で学ぶ内容ですが、
1・2年生の子どもたちは
「現在進行形」なんて言葉はもちろん知りません。
レッスンではゲームの中で何度もやり取りをしました。
“What’s Sandy doing?”
“She is playing the piano!”
“What’s Nick doing?”
“He is eating!”
もちろんすらすら言うことは難しいです。
時間制限のあるゲームなので
(Heだっけ？Sheだっけ？)
(食べるは…eatだから…えっと…)
子ども達は頭の中でフルスピードで考えながら、
文を組み立て、声に出します。
お友達や講師の声を何度も聞いて、
自分でもたくさん発話してなんとなく、つかんでいきます。
文法を“知識”として覚える前に、
英語を“使う感覚”を育んでいる低学年クラスです！
