2025.10.1
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レッスン報告
本日のPIクラス
本日のPIクラス(継続生小学3.4年生)は、月曜のPIクラスと同じレッスンでした。
シンク・アンド・トークの時間での
『点字』で
点字(に近いもの)を自分作って
指先で触って体験しているとき…
指先で、一生懸命文字を読み取りながら、
「点字ってこんなに大変なの?!(驚)」
と感想がでました。
小さいけれど、新しい経験をしたようです。

「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
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本日のPIクラス(継続生小学3.4年生)は、月曜のPIクラスと同じレッスンでした。
シンク・アンド・トークの時間での
『点字』で
点字(に近いもの)を自分作って
指先で触って体験しているとき…
指先で、一生懸命文字を読み取りながら、
「点字ってこんなに大変なの?!(驚)」
と感想がでました。
小さいけれど、新しい経験をしたようです。

本日のPIクラス(継続中小学3.4年生)
シンク・アンド・トークの時間では
『点字』について学んできました。
今日は、アルファベット点字表をつかって簡単な単語を読んだりしました。
さらには実際に点字(に近いもの)を自分で触って体験しました!
触って、そこに書いてあった単語はなんだったかな…?^_^

いつも和気あいあい、みんな言いたいことを言っている(^_^;)、
本日のPAクラス(継続生5.6年生)では…
コースブックでは過去進行形を、
シンク・アンド・トークでは
『Soccer Histoty(サッカーの歴史)』
と
スポーツのルールについて、みんなで考えました。
初期のサッカーは、村vs村 の闘いだったと知って、みんなはひき気味でしたね
そして…
【バレーボールでは、○○をすることは許されている】、
この○○を知っていた生徒さんが1人いましたー!すごいぞ!