7/13 PA①クラス(継続生小学5・6年生)
今日はコースブックで
「副詞の働きをする語句」を学習してから
英作文問題に取り組みました。
三人称単数の‐sにひっかかりながら(笑)も、
本当によくできました!
思わず「これがみんなの強みだね」と話しました。
本当によくここまでがんばってくれました(ToT)
次回はボキャブラリーまとめテストです
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
砂山教室
スナヤマキョウシツ
英検®準会場
漢検®
算数計算
駐車場あり
今日はコースブックで
「副詞の働きをする語句」を学習してから
英作文問題に取り組みました。
三人称単数の‐sにひっかかりながら(笑)も、
本当によくできました!
思わず「これがみんなの強みだね」と話しました。
本当によくここまでがんばってくれました(ToT)
次回はボキャブラリーまとめテストです
ワードブックでの
「ボキャスロン」(単語チェック)の後、
『Tell Me』をしました!
1枚絵をみて何でも発言して良いルールです
みんなしっかり発言できました。
ありえないところに、ありえないものが
あったりして、おもしろかったです!
シンク・アンド・トークは
「家の中の動物」というトピックで
家の見取り図に動物シールをはります。
その動物の特徴を生かして
”ここにこの動物がいたらいいなあ”と、
各自好きな動物のシールを貼っていきました。
そのあとは完成させた自分の家について
スピーチを書きました。
が、ここでみんながんばる、がんばる(^^)
全員の 書くスピードが以前より
早くなっていました!
それと、「手が痛くなってきた」という子も、
書き続ける様子が違っていました!
”もう、ヤダー”って言いませんでした(笑)
来週は、祝日のためお休みです。
砂山教室のJAちゃん♡
いつも元気で明るい生徒さんです。
私はいつもパワーをもらっています!
今日も元気にレッスンしました。
ウィークリーテストは満点!!
中学英語の最後、
「過去完了」と「未来完了」のまとめです!
ですが、これがサクサクと終わってしまいまして(驚)
私、びっくりした次第ですが、素晴らしいことです!
ボイシズは、
「高校生がアルバイトをすることをどう思うか」
について。
賛成と反対の意見を色々と見たり聞いたりしながら
(自分の意見と反対の意見も、考えます)
自分の意見をまとめました。
リーディング・ストラテジーズでも
モリモリ、サクサク、と 長文問題対策をしました!
次回は、まとめの単元別テストを実施予定です