西水元5丁目教室
ニシミズモトゴチョウメキョウシツ
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夏休みに行った「音読祭り」の
各部門の優勝者に
ヒーローインタビューを
行いました。
1番フォーカスしたかったのは、
やりたくない時の
切り替え方です。
「課題をやさしいものに切り替える」
「違うことをして気分転換してからやる」
「やるしかないと思って頑張る」
と3人とも
「やらない」「あきらめる」という
選択肢を持ってないことが
さすがです。
インタビューで、
即座に答えをだすことからも
自分なりの
勉強方法を確立していることが
わかりました
素晴らしいですね
PA（小学生上級）クラスでは、
過去形はもちろん、
完了形や受け身も扱うため
2学期から
不規則動詞の一斉唱和を行っています。
まだ、3回目なのに
7.8割覚えたとのことです。
すごいですねー
小学生の時に歌のように唱えて覚えたら
中学生になった時、かなり楽になるはずです。
目指すのは考えずに自然と英語がでてくる即興力です！
保護者の皆様、入学をご検討中の皆様、
そして生徒のみなさま
突然ですが
英語学習の最終ゴールはどこでしょうか？
何に向かって、私たちは日々学んでいるのでしょうか？
長く英語を学んでいると、
目的地を見失って、迷子になることがありませんか？
英語が日常で使われていない日本において、
「何のために勉強するかわからない」
「英語が将来必要だと思えない」という方も
多いと思います。
AIや翻訳機があれば、
英語でのコミュニケーションは可能な時代において
私たちは何をゴールとすればよいのでしょうか？
当教室のゴールは
英語力のその先を目指しています。
「自律学習者になること」をゴールに
「英語」を手段として学んでいくことにしています。
英語学習はちょっと大変です。
くり返しインプットし、勇気を出してアウトプットする
努力を長期間しなければなりません。
さらに日本人にとって、
英語は習得が難しい言語です。
しかし、英語学習を経験することで得られることは
計り知れないほど多いのです。
計画実行力、続ける力、勇気、コミュニケーション力
多角的な視点、国際知識、他者理解力、
思いやりや行動力、自信、、、
大人になって必要な力を
英語学習で身につけていくことができます。
「勉強でつけた力は全てのことに応用可能」
だと思っています。
英語力よりも、
学習によって得られた副産物の方が大きいくらいですね。
みなさんの
英語学習のゴールはなんでしょうか？
小学3年生で学習歴1年の生徒さん
の嬉しいご報告です。
たくさんの単語を
楽しく覚える工夫を
しています。
暗記で苦しむ前に
是非、体験してください。
【生徒さんとより良い関係に♥】
まだ幼い生徒さんも、
多感なお年頃の生徒さんも、
悩みを抱えた生徒さんも
話すことで
前に進めることができる！
そして、コミニュケーションって
尊いものだと実感して欲しいと
願っています。
ただいま、親業訓練講座にて、
聞くスキルをトレーニングして
います。
生徒さんの
自分で問題を解決できる力を
育てていきたいと思っています。
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