西区琴似2条の子ども英会話教室ならECCジュニア琴似駅前教室

11月12日日曜日、ECCジュニア琴似駅前教室では、発表会を行いました。

幼児さんクラスからはじまって、最後は小学生高学年。中学1年もエキシビション発表をしました。インフルエンザが流行し、練習をしていたのにお休みになってしまった生徒さんが多くいらしたのは残念でした。それでも、参加できた生徒さんたちが精いっぱいがんばりました。保護者の投票で最優秀者を決定。全員がすばらしかったです。ありがとうございます。
生徒さんと保護者さんの感想をまとめました。

　■生徒さんの感想

・ 　いっことばしちゃったから、だいまんぞくではなくてまんぞく。（低学年）

・　もじもじしないではっぴょうできた。すらすらよめた。（低学年）

・　れんしゅうしていたら、どんどんうまくなってたのしかったです。（低学年）

・    さいしょはきんちょうしたけれど、はつおんを上手に言えた。（低学年）

・    ぜんぜんきんちょうなんてしないで、できました。（低学年）

・    練習では、スラスラ言えたけれど、（本番では）つっかかってしまって、くやしくてくやしくてくやしかったです。（中学年）

・    1位はとれなかったけれど、自分の力は出し切ったので、まんぞくしています。（中学年）

・    急な熱で行けなくてくやしかったです。あんなに練習したので。（中学年）

・    本番きんちょうしたけれど、つっかからないでスラスラと言えてよかったです。（高学年）

・    練習のときに暗記して覚えることができてよかったです。でも、発音を上手くすることができなかったので意識したいです。（高学年）

・    声も大きめにして言えたし、言い間違いもなかったので、満足しました。（高学年）

・    がんばって練習をした成果が出たのでよかったなと思いました。（高学年）

・    トロフィーもとれなかったし、自分の思い通りに二人でやることができなかったのと、明るい感じではなかったから。でも、たのしくできたし、一人のはっぴょうはうまくできたから、うれしかったです。（高学年）

・    発表会に出れず残念だったけど、発音などが上手になったので、よかったです。たくさんの練習をしてきた単語を生活にも生かし、これからもがんばります！（高学年）

・    自分の目標はほぼ達成できたが、と中でとぎれてしまった。それと、発音はあまいいいとは言えないです。（高学年）

・    ちょっときんちょうしたけれど、うまくできたと思う！（もうちょっと大きな声で言えたと思うけれど）

・ 少しまちがえてしまったけれど、とまらなかったので、気づかないと思います。（中学年）

・ きんちょうして心配だったけど、ふだんと同じ！と思いながらいったら、まちがえずにいえたので、よかったです。（中学年）

【保護者の感想】

・    小さい子も頑張っていて、とてもよかったです。（中学年保護者）

・    緊張しながらも、みんながんばっていた姿がすばらしかったです（高学年保護者）

・    みなさん、物おじせずに発表していて、かっこよかったです。（高学年保護者）

・    どのクラスの生徒さんもみんな頑張っていて、優秀者を選ぶのがとてもむずかしかったです。（中学年保護者）

・    今年も楽しみにしていました。みなさん工夫をこらしていて楽しかったです。（高学年保護者）

・    みんながんばって練習してきたんだなというのがつたわってきて良かったです。（高学年保護者）

・    みなさんの日々の練習の成果が出たと思います。高学年の方は特にすばらしかったです。

・    少し緊張していましたが、英語をたくさんしゃべれて楽しそうでした。英語はできたほうがよいと感じました。（生徒さんのおねえさん）

・    最初はほっこりする感じで、とてもかわいい発表でした。年数をこなすと皆上手になることが分かりました。自信がみんなありますね！（高学年保護者）

・    本人は緊張していたようでした。お兄さんお姉さんの英語が上手でした。（幼児保護者）

・    会場も広くて子供たちの発表が見やすかったです。大きな名札で名前が分かりやすかったです。先生の司会も盛り上げ上手でよかったです。（低学年保護者）

・    緊張したけど、がんばったね！（幼児＆低学年保護者）

・    みなさん、しっかりと練習してきたのが伝わりました。（幼児＆低学年保護者）

・    みんなとても緊張していたけれど、それを乗り越えて頑張っている姿に感動しました。（高学年保護者）

・    保護者の前でスラスラと言えるのはとても良いことと思いました。いざ、外国人の方と話す機会があっても、自信がなく話さない人が自分の職場でいたので、このような発表会を通じで自信をつけて、話せなくても「いきおい」で話ができるよう、ことに臨むのが大事と思いました。（低学年保護者）

・    ペープサーフを作って工夫しながら、堂々と発表できていてすごかった。高学年になると発音がきれいでとても聞きやすかったです。（低学年保護者）

10月8日日曜日、ECCジュニア琴似駅前教室は、早めのハロウィンパーティーをしました。
会場は、4年前にもハロウィンをしたところ。記憶の中ではとても広かったですが、生徒さんが増えていて、ちょうどよい大きさになっていました。

今回の目玉は、運営に保護者さんと中学生さんたちにご協力いただいたことです。本当にありがたいです。

みなさまより感想をいただきました。

「ハロウィン二人共に楽しかったみたいです！ありがとうございました。」
（小6保護者）

「ハロウィンはとても楽しかったと言っています！
クラスが仲の良い様子も知る事ができ、良かったです。」
（小3保護者）

「昨日のハロウィンパーティー、お疲れ様でした。ハロウィンなどのイベントへの参加が初めてだったので、楽しかったようです。お手伝いをしていたお兄さんお姉さんたちが、とても優しく素敵でした。」
（小2保護者）

「初めての参加だったので親もドキドキしながらの参加でしたが、アットホームで楽しく過ごせました。仮装することで子どもたちも非日常を感じ、朝からテンションが高かったです！
小学生さんや中学生さんが多く、初めてお会いする方々がたくさんいましたが、目標となるお姉さんやお兄さん方との交流はとっても貴重な経験だなぁと感じました。
来年もあったらぜひ参加したいと思いました！」
（幼児保護者）

「昨日はありがとうございました。すごく楽しかったようです。
一緒に参加させていただいた友人も喜んでいました。
お兄さんお姉さんの仮装、可愛かったです。初めて参加させてもらいましたが、先生、生徒のお兄さんお姉さん、保護者の方、皆様が親切にしていただいて、楽しい時間を過ごさせてもらいました。
ありがとうございました。
(幼児保護者）

「とても楽しかったです♪色々な屋台があって、5ドル（おもちゃのお金）だけでも楽しめました。ありがとうございます」
（小5生徒）

「とても楽しかったです。なかなかない体験をさせていただきました｡仮装は、みなさん工夫を凝らしていて本格的で見ているだけでも楽しかったです｡また機会があったら、参加させてください。」
（小5保護者）

「準備等お疲れ様でした。
本人ノリノリでハロウィンの格好を用意しました。
終始楽しく過ごさせていただきました。ありがとうございました！」
（小5保護者）

「パレードが楽しかったです。仮装をして歩くのがよかったです」
（小6生徒）

「ダーシー先生が楽しかったです。また、ゲームして欲しいです」（ダーシー先生はECCジュニアのネイティブの方です。盛り上げ上手です。）
（小4生徒）

小学4年生の秋から入られた生徒さんからお手紙をいただきました。

ECCジュニア琴似駅前教室の高学年で途中から入る生徒さんはいつも優秀。やはり、この生徒さんもがんばり屋さんでした。途中からなのに、ライティングドリルや朗読など、やっていなかった分をコツコツと自習をして追いつきました。

発表会でもみごとな朗読を聞かせてくれました。
たくさんのシールを集めて、3月はグッズのショッピング。
とても楽しかったそうです。

2023年度も一緒にがんばりましょう。

12月18日　西区民センターにて、合同発表会を行いました。100名定員の会場がほぼ満杯。ここ2年間はオンラインでの発表会でしたので、熱気ある雰囲気に包まれました。

春から勉強した内容の中から、自己紹介やダイアローグなどを暗唱して英語で発表します。約2か月に渡っての練習では、動画を教室長に送るという取り組みもあり、録画の際にお子さんの英語を初めて聞いたという保護者様もいらっしゃいました。

最優秀賞決定のために、保護者のみなさんから投票をいただきました。最優秀賞は小学4年生（PE：高学年1年目クラス）の生徒さんでした。どの生徒さんもがんばりました。反省の方が多い生徒さんは、次回は満足いく結果になるように練習をしていきましょう。

頂戴した感想をまとめました。
保護者様感想

・高学年はさすがでした。3歳さんお二人がとてもかわいかったです。
・みんな、がんばりました。

・みなさん一生懸命がんばる姿がとてもよかったです。

・ECCジュニア琴似駅前教室に通い始めてから初めての発表会でした。皆さんの前で発表することが大きな力になったと思います。とても楽しんで参加できました。おつかれさまでした。
・低学年のお子さんの、堂々と自信をもって暗唱する姿には大変感心させられました。自分も何年間も英語教育を受けてきたのですが、はずかしながら、何も英語力を身につけていません。「暗唱」することは、大変役立つと思いました。例えば、海外に行った時に、一つの表現を身につけていれば応用力が効くので。このような機会を与えていただき、本当にありがとうございました。子どもたち、先生方みなさんおつかれさまでした。

・PA（高学年）の子たちの発音がよかったです。
・みなさん、一生懸命で感動しました。この経験がきっと将来に役立つことを願っています。

・みんな、立派でした。たくさん練習したことがわかります。

・習い始めて1年でもスラスラ話せていてすごいなぁと思いながら見ていました。
・みんな、すばらしい。

・低学年のかわいいがんばりと高学年のハイレベルな発表。とても楽しませていただきました。ありがとうございました。

・みなさんとても上手でした。楽しかったです。ありがとうございました。

・みんな暗記をしたり、発表を工夫したりと、日ごろのレッスンの成果が出ていてよかったです。

・本日は発表会を開催していただき、ありがとうございました。

生徒さんの感想

低学年クラス（PF）

・さいしょのマイスピーチでじゅんばんがまちがってしまったけれど、たのしかったです。

・少しきんちょうして、あまりじょうずにいえなかったけど、せりふはおぼえていてよかった。

・れんしゅうのときよりも上手にできたと思う。ひっかからないでできた。

・つっかからないでよめたので大満足。

・良かったと思います。マイクを持つと思っていなかったので、物を持つのが大変だった。

・ひっかからないようにがんばった。

・ひっかからなくてよかった。

高学年1年目クラス（PE）

・きん張したができた。2位になれてよかった。

・きんちょうしたけどがんばりました。2位だったけど、がんばったと自分でも思いました。

・まさか自分がトロフィーをもらえるとは思っていなかったのでびっくりしました。

中学年（PI）

・とてもきんちょうした。けど、とても楽しかった。いつもは、みんないっしょだったけど、私一人で足のつま先から手までぶるぶるした。でも、最後の歌はなかまの存在が本当によかった。みんなの前での発表は初めてだったけれど、みてくれるお客さんが、あたたかい目でみてくれたから「ほっ」となった。終わった後、同じクラスのさらちゃんが私の気持ちを分かってくれた。さいゆうしゅうしょうを、来年はとれるように努力する。

・きんちょうしたけどひっかからずにできてよかったです。来年の発表会もがんばりたいです。

・たくさんの人から見られて少しドキドキしたけど、しょうじょうがもらえてうれしいです。

・きんちょうしたけどうまくできてよかったです。

・スラスラ、スピーチができてよかったです。

高学年クラス（PA）

・暗記はできたが、気持ちを込めて言えなかったので、次は気持ちを込めてはきはき言いたい。

・ぜんぜんあんきできていなかったし、たくさん止まったから相手にもつたわりづらかったと思う。

・最初はできたけれど、シンクアンドトークで止まったので、あまりよくないに○をつけました。でも、それ以外はよかったです。

・さいごはちゃんとあんきできたけど、さいしょはわすれていてできなかったので、もっとあんきしたかったです。

・練習をしたときよりもきんちょうしてあまりスラスラいえなかったけれど、きちんといえたからよかった。
・紙を見ていたけど、やっぱりつっかえてしまう所がけっこうあったので、来年こそがんばりたいです。

・コースブックの演技は、きん張してうまくできませんでした。ですが、goingやsecondをうまく発音できました。

・セリフはだいたい暗唱することができたし、発音もまちがえないでいえたと思います。楽しかったです。

・思ったより自信を持って読めなかったです。ただ、自分的にはよい感じで終われたと思います。

英語を習っていて、今まで一番うれしいことがあったのです。

ディズニーランドに先日行きました。プリンセスたちのグリーティングがあって、ラップンツェルとシンデレラが話しかけてくれたんです。ディズニーランドだから英語で。

すると、ちゃんとコミュニケーションが成立していたんです。

What color do you like ? とか、ECCジュニアでよくやっているTurn around.も言ってくれて、くるりと回ることができました。

ちゃんとできているんだとうれしくなりました。

わたしも英語を勉強したくなりました。

（低学年クラスと幼児さんクラスの姉弟さんの保護者さんより）