6/4 JIクラス(中学2年生)
今日はボイシズで
『Kitchen Skills(台所でのスキル)』
を扱いました!
♪これは楽しかったです!(^^)
・正しく野菜を洗えるか?
・献立を考えられるか?
などの質問が13コあって
その13コ全部に
チェックした生徒さんがいたんですよ!
すご~い!えら~い!
他にも男子も含め、みんな色々な料理を
作っていて(作れて)、すごいんですYO!
その話を聞くのがとっても楽しかったです。
やっぱり
食べ物のトピックはいいですねぇ!?
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
砂山教室
スナヤマキョウシツ
英検®準会場
漢検®
算数計算
駐車場あり
今日はボイシズで
『Kitchen Skills(台所でのスキル)』
を扱いました!
♪これは楽しかったです!(^^)
・正しく野菜を洗えるか?
・献立を考えられるか?
などの質問が13コあって
その13コ全部に
チェックした生徒さんがいたんですよ!
すご~い!えら~い!
他にも男子も含め、みんな色々な料理を
作っていて(作れて)、すごいんですYO!
その話を聞くのがとっても楽しかったです。
やっぱり
食べ物のトピックはいいですねぇ!?
↑ 実際はみんな下を向いて解答しています
(カミナリの前です)
本日は【疑問詞】When と How。
(なんだか…教科書、すごくないですか?
この前、be動詞を学習したんだけど
もう、疑問詞です 汗)
今日、実はレッスンの途中で
カミナリを落としました
家庭学習への取り組み、
忘れ物、レッスン態度に対してで
もっと「自分事」として
取り組んでほしいからです
来週はどうかな…
私の本気がつたわるとよいです。
↑リスニングクイズの時間
今日は Whose ○○ is this?
(これは誰の○○ですか?)
でした!
このクラスでもまた、
ーIt’s Maria‘s. の ’sを忘れないように
意識して練習しました。
タイム測定しながらなので
脳内が目まぐるしく働いていたようですが
’sを忘れずにしっかりできました。
レッスンの最後に
そろそろ
ハロウィンパーティーで発表するものを
決めよう!
といくつか候補をあげました。
ユニット3の学習に進んでから
ユニット1~3の中で決めよう、
ということになりました!