PA①クラス(継続生 小5.6年生)
こちら、継続生小学5.6年生のクラスも1週間がたち、
今回は、全員が ワードブックの単語の書き練習までやってきれくれました!
本当に嬉しかったです。
というのも、昨年度はやったりやらなかったりでしたので(-_-;)
そしてその練習を経て、初回のウィークリーテスト(単語テスト)に取り組みました。
平均点が86%と高得点でした。
やった分だけ結果がでるので、このまま、みんなキープしてほしいな(^^)/
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
砂山教室
スナヤマキョウシツ
英検®準会場
漢検®
算数計算
駐車場あり
こちら、継続生小学5.6年生のクラスも1週間がたち、
今回は、全員が ワードブックの単語の書き練習までやってきれくれました!
本当に嬉しかったです。
というのも、昨年度はやったりやらなかったりでしたので(-_-;)
そしてその練習を経て、初回のウィークリーテスト(単語テスト)に取り組みました。
平均点が86%と高得点でした。
やった分だけ結果がでるので、このまま、みんなキープしてほしいな(^^)/
1週間は早いもので、もう2週目となったPIクラスです。
この1週間で みんな宿題に取り組んでくれたんですが、
絵の得意なMちゃんがまたまた、かわいいイラストを描いてきてくれました。
(これをササッと描けちゃうらしいのです!)
コースブックでは、Daialogのストーリーで
アボット博士のテレポーテーションカーが瞬間移動した先が、
明らかになりました!
(って、なんのこっちゃですね)
そのアボット博士が着ているTシャツには
『I ♡ Sci』(アイラブサイエンス)とあって、
Mちゃんはさらに
それにインスパイアされたネコちゃんも描いていましたー(;´Д`)可愛くて涙
レッスンでは、「遠くにいる人を紹介する」文を学習しました。

↑こちら I♡cat !
中学校では、すでに体育祭の練習が始まったようで、
今日はそんなスモールトークからレッスンが始まりました。
始めに、4/8から運用が始まったECCのアプリを設定し、
早速使いかたの確認をしました。
「おー!」と言いながらちょこっと体験して
気に入ってもらえたようです(^^) よかった
私は「基本文」の、並べ替え問題が好きです。
このアプリが少しでも効率的・確実に勉強できたらいいですよね!
コースブックでは、2年生で学習した現在完了・現在完了進行形を復習しました。
「状態」の継続か「動作」の継続かで使い分けることも確認できました!