「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!

佐久塚原教室

サクツカバラキョウシツ

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教室日誌一覧

2024.3.24
カテゴリー: 教室だより

2024年3月号「2023年度終了」

2024年3月号「2023年度終了」

今年度のレッスンが全て終了いたしました。

 

今年1年を振り返ってみると、個人的にはあまり良い年だったとは言えない気もいたしますが、教室としては良く頑張った年でした。

 

もちろん生徒たちも本当に良く頑張りました‼︎大学合格、高校合格と、嬉しい合格の知らせが届き、今は私も肩の荷が下りてホッとしています。

(詳細は実績紹介をご覧ください)

 

ここでは実績紹介に載らなかったところをご紹介します。

 

先ずはECC児童英語検定試験の結果です。佐久塚原教室は以下の結果となりました。

特Aランクが95点以上、Aランクが80点以上ですので、全体の約80%が80点以上取れたのは良かったです。

満点を取れたのは3名。おめでとう‼︎

PB Mio

PB Ruri

PF Jasmine 

 

次は小諸相生町教室の結果です。

特Aランクを取れた生徒さんの割合は多かったものの、80点以上は全体の70%ですので、来年はもう少し頑張りましょうね。満点はPF Emmaが獲得しました。よくできました‼︎

 

次に、今年は皆勤賞が23名いました。

ECCでは年間43回のレッスンとなりますが、皆勤賞を取れた生徒たちがこんなにたくさんいるのは素晴らしいことです。ご本人の努力はもちろん。お家の方のご協力あってのことですので、心より感謝申し上げます。

 

また休まないことが、結果的に「わかる」に繋がりますので、いかに休まずに続けることが大切かがわかります。

 

そして最後に…。

続けると言えば、ECCでの継続学習10周年を迎えた方が今年は1名。

L1 クラス Tina

おめでとうございます‼︎

そして長い間、よく頑張ってくれており、本当に嬉しいです。ありがとう。

大学合格まで一緒に頑張っていきましょうね。

 

あと1週間でまた新年度がスタートします。気持ちも新たにみんなで楽しく英語を学んでいきましょう♪

2024.1.24
カテゴリー: 教室だより

2024年1月号②「新種の関係代名詞⁈」

2024年1月号②「新種の関係代名詞⁈」

中学2年生のクラスで関係代名詞を学習しました。

 

どんな「人」であるかを説明するのに “who”,

どんな「物」や「動物」であるかを説明するのに “that” または”which” を使います。

 

…と説明した後での質問。

 

何でこれじゃダメなの⁇

↓↓↓

Look at the monkeys those are hanging from the tree.

 

ん⁇

 

物や動物がどんなであるか説明する関係代名詞は”that か”which” って言ったよな⁇

 

「だって、monkeys は複数じゃないですか。」

 

…おぉ。そうか。

それは気づかなかった。

全く新しい視点だね。

 

その前に

Can you see the woman and the dog that are running over there?

 

って文章やったよな。

先行詞はやはり複数だけど…。

そこは that でスルーしてきたのに、なんで monkeys だけ those になっちゃったんだろう⁇

 

新種の関係代名詞の登場にびっくりしつつも、思いもつかなかった質問にニヤけた夜( ̄▽ ̄)

2024.1.5
カテゴリー: 教室だより

2024年1月号「頑張ろう」

2024年1月号「頑張ろう」

辛い新年の幕開けとなりました。

 

能登半島地震にて被災された皆様には心よりお見舞い申し上げます。

また1日も早い復興を願うとともに、行方不明の方々が一刻も早く見つかることを願っております。

 

日航機の事故もあったりと日本中が落ち着かない中で、来週末には大学入試共通テストが行われます。高校入試も控えています。

 

心静かに祈ることしかできませんが、受験生の皆さんの健闘を願っております。