本日の幼児クラス。手遊び歌や劇がだいぶ上手になってきました。役になりきり、ちゃんとセリフも言えるようになりましたね。
それにしても、子どもたちの話を聞いているとおもしろいです。今日のいちばんはコレ！
「ママはね〜、お化粧落とすと、ブサイクになるんだよ〜」
笑笑笑
そして中学生クラス。こちらもようやく盛りだくさんの宿題ができるようになりました。単語の綴りももう一踏ん張りだね。
来週はゴールデンウィークに突入。休養を取って、また頑張っていきましょう！
「小学生と学ぶ英語の語源」第22回は “various & variety” 「 様々な」「多様性、種類」です。
various はラテン語 varius 「多様な、変わりやすい、まだらな」から、variety はラテン語 varietɑ̄tem、 あるいはフランス語の variété から、どちらも今から500年くらい前の16世紀に入ってきた言葉です。
興味深いのは、ラテン語の varius に含まれている「まだらな」の意味ですが、印欧祖語の *wer- 「できもの、湿疹」に由来します。（え？なんで「おでき」？？）「斑点のある、まだらの、ぶちの」や「変わりやすい、気まぐれな」の意味があったため、そこから「さまざまな、多様な」の意味に変化したようです。
動詞 vary 「変わる、変える」も同じラテン語の varius から派生してできた語です。語尾に形容詞を作る -ous がついてできたのが various 、語尾に名詞を作る -ty がついてできたのが variety です。
また、こちらは中高生向きですが、「多様な、多様性」と言えば diverse, diversity もありますね。こちらもフランス語 divers, diverse、ラテン語 dīversum から入ってきた語です。
various 「さまざまな」に比べると diverse の方が相違が大きい感じがします。
それにしても「ぼつぼつ、おでき」が「様々な、多様性」に変わったのはおもしろいですね～。
テレビの前でドジャーズ戦をかじりついて観ていると、やるべきことがまったく手につかずに困ります(^_^;)
時間が溶ける〜
子どもたちに「毎日英語やろうね」と言っている手前、自分もちゃんと毎日頑張っていることを示せるようにと、この「毎日教室だより」を始めたのです。
気がつくと、あっという間にレッスンの時間です。あら大変！
…と言うわけで、今日の「小学生と学ぶ英語の語源」第21回は “uncle” 「おじ」です。
今から800年くらい前の中英語期にフランス語から入ってきた言葉です。
それよりも前の古英語には、英語本来の言葉で eɑ̄m「母方のおじ」、 fæderɑ「父方のおじ」と2つの単語がありましたが、フランス語からきた uncle によって、英語でも uncle に統一されました。
この uncle は、ラテン語で「母の兄弟」を意味する語に由来し、さらにその前の印欧祖語 *awo-（父親以外の男性親族）からきています。
uncle で有名なのは Uncle Sam ですかね。
小中学生では知らない人がほとんどだと思いますが、United States と頭文字が同じことから、「アメリカ合衆国政府を擬人化したキャラクター」です。(↓こんなヤツ)
また、図書館で “Uncle Tom’s Cabin” 『アンクル・トムの小屋』を読んだことはありますか？ハリエット・ビーチャー・ストウが200年近く前（1852年）に書いた黒人奴隷制に反対する立場の本で、アメリカの南北戦争のきっかけとなったと言われる本です。
ところで、日本語では「母方のおじ」「父方のおじ」は区別しませんが、「父母の兄」は「伯父」、「父母の弟」は「叔父」と漢字を使い分けますよね。 英語では brother や sister も「兄・弟」「姉・妹」を別の単語で明確に区別しませんが、日本語では年齢による上下関係がはっきりしています。
これは文化的な背景による違いで、日本は儒教の考え方による影響によって「年上の人を敬う」ことを大切にしてきました。また家の中では、お父さん、お母さんが中心となり、弟や妹に対するお兄ちゃん、お姉ちゃんとしての役割がそれぞれあると思います。
一方の英語は、男女の性別による区別はつけても、年齢による上下はあまり関係ないようですね。
フランス語からきた uncle のおかげで、2つの「おじ」の単語を覚えなくて済んだのはラッキーだったかも！
地震列島日本では今日も北海道・三陸沖で大きな地震が起きました。地球が活発に動き出していて怖いです。
教室の「クラス写真」を貼り替えました。みんなの笑顔がいいですね(*’▽’*) 今年もみんなで楽しく学んでいきましょうね。
本日の小3〜4年生の中級クラス。普段みんなの前ではあまり話さない子が、今日は最初に来てくれました。私と2人きりだと、驚くほどいっぱい話してくれました。もっとみんなの前でも話してくれるといいんだけどな…。
そしてクラス全体としては、宿題やレッスン中など、まだきちんとできるようになっていないこともありますが、みんなが確実に昨年より進歩しています。少しずつでいいからできることを増やしていこう！
さて、「小学生と学ぶ英語の語源」第20回は “table” 「テーブル」です。
今から1600年くらい前にラテン語 tabula (平板、厚板)から入ってきた語です。最初は「平らな板、（碑文などを書く）板」の意味で使われていました。「食卓、テーブル」を表す語は他に bēod, bord (board) があったようです。
それから数百年後、同じラテン語の tabula が再び英語に入ってきました。 古英語期には tabele, tablu, tabule の形で見られます。
さらに時を経て、今から700年くらい前の中英語期には、今度はフランス語から table 「食卓」が入ってきて、英語でも table「食卓、テーブル、机」の意味となりました。（食卓には脚がなかった？！）
現在は table と言えば、普通に脚のついた「テーブル」ですが、他に table と言ったら何でしょう？
ヒント: 上の絵の中にあります！
そうです。「一覧表、計算表」の意味がありますね、
おまけに、tablet 「平板、錠剤、タブレット」があります。これはラテン語の tabula に指小辞 -let（小さいやつ！）のついた語で、元の意味は「小さい平板」です。「錠剤」は（型に入れて作った石けんやチョコレートのかたまり）から「小さな一片、ひとつぶ」の意味となったようです。
