自ら進んでやる姿勢♪
2週目に突入したレッスンも順調に進んでいます♪
水曜日の低学年クラスの2年生たち。
今年は初級2年目になるのですが、
宿題を見ていてもとっても大きな成長が見受けられます。
宿題に、自主的に大文字だけでなく、その横のあいたスペースに小文字も練習してくる子。
写真がブレブレでわかりづらいですが（すみませーーん！！）
書けるとこいっぱいにたくさん大文字の練習をしてきた子。
自発的に、自分でできることを考えて、宿題に取り組む。
受け身の学習ではなく、子どもたちが主体的に学ぶ意欲や態度を身につけ、継続して学習することができる「自立学習習慣」がしっかりついてきているんだなーと嬉しくなっちゃいました♪
指し棒がわりのマーカーをみんなでテンポよく回して、
“ What’s this ? ”
“ What’s that ? ”
“ What are these ? ”
と、質問の対象物が、単数なのか複数なのか、近いのか遠いのか、それぞれしっかり使い分けをしながら、聞いたり、答えたりする練習に楽しく取り組みました！
繰り返し、楽しみながら取り組むことで、自然と英語独特の感覚が身体に身につくから、高学年や中学生になって、文法として学習したときに、
「あー、そういうことだったのかー」と改めて文法要素に気づく子も多いこのターゲット（笑）。
今年もたくさん練習して、いい感じのスタートです♪
絵本の音読発表もスラスラと～。
2年生は自己紹介のスピーチもプラスして余裕、よゆう。
今年1年で取り組む30冊の本をいろいろ取り出しては、聞いたり読んだりもしていたそうで。
趣味が英語絵本の読書なんて、素敵だ～！！
＊定員6名の小さなクラスで丁寧に目の届くレッスンをしています。
水曜日のこのクラスは残席①となっております。
新小1～3年生で英語を始めてみたい方！
お気軽に無料体験レッスンにお越しくださいね。
