世界標準の英語力は幼児さんから♪
幼児さんのデジタルスタディクラスでのヒトコマ。
4月から習った単語をランダムに、出てくる順番を覚えてひとつひとつ答えていくメモリーチェーン。
モノの名前を英語で答えて、さらに順番を正確に覚えなくてはいけないというなかなか難度の高いアクティビティなのですが、みんなで協力して覚えていっぱい言えました！！そして、この自信満々やりとげた「ドヤ顔」♪ “What’s this?” “It’s a ～.” 楽しみながら繰り返し練習していくことで定着していく英語力。幼児さんだからこそ発揮する集中力もさることながら、早く英語学習を始めることで、日々の生活の中で少しずつ時間をかけることができるので、より高い目標でも緩やかに確実に力をつけていくことができ、楽しみながら長期一貫学習で「世界標準の英語力」をめざしていきます！
ひらがな、かたかな、そしてアルファベットと、幼児さんは文字にも興味津々なお年頃。幼稚園や保育園でお手紙のやりとりが始まるのもこの時期ですよね！
小学生になったときの「運筆力」の差は、その後の学習の定着にも影響があるところなので、幼児さんのうちに、しっかり鉛筆を握って、思い通りにしっかりとした線を引けるようにしておきましょう！思い通りの線が引けるようになっていないと、ひらがなやカタカナ、漢字の形が認識できていても、それを再現することに時間がかかったり、ストレスを感じて、授業中はもちろん、お家で宿題をするときも集中力が切れがちに。大人だって苦手なことはストレスになるのと同じこと。「字」を知っているのはあとでも大丈夫だけど、運筆力は一朝一夕にはつかないので（筋力や経験値がモノを言うので）入学前に頑張っておいてほしいところです！
そんなとき、塗り絵や線つなぎなども有効ですが、ひらがなに比べて、形がシンプルなアルファベットは運筆練習にももってこい！！アルファベットで名前を書けるようになることで、小さな自信も芽生えてさらにモチベーションアップしています！
みんなの成長が本当に楽しみ～♪
みんなで書き順チェック♪エアなぞり書き笑！
「書く」ときの集中力がスバラシイ！
静と動、メリハリのあるレッスン時間♪
