いつか留学できたら。
海外で生活できたらな。
と考えることはあると思います。
(私です!)
海外大学に進学するためには語学力の
証明が必要で、その代表的な試験がTOEFL®です。
とあるコラムでTOEFL®の学習方法を読んだので、以下にまとめてみました!
この学習方法は、TOEFL®に限らず語学力の向上に役立つはずです。
(予備校トフルゼミナールへのインタビューより)
よくよく見ると普段のECCレッスンやホームワークに共通していることばかり。在籍生の方々は、今やっていることは必ず意味がある、と信じてこのまま励んでいきましょう!
【単語】
頻度を上げて「接する」ことが大切。単語帳の単語を正しい発音で音読する。何周もすると身についてくる。視覚だけでなく声に出したり聞いたりして覚えると良い。
【リスニング】
同じ内容を繰り返し聞く。1分くらいの音声を全く同じように言えるまで繰り返すとリズムが体に入ってくる。英検2級、準1級の教材がオススメ。
リスニングは耳でする速読。1回聞いて理解するために、英語のリズムや抑揚、切れ目がわかることが大切。
【リーディング】
同じ文章を復習し、読解力を鍛える。そういうことか、と気づく瞬間がある。間隔をあけて10-20回復習すると応用力も身につく。
【スピーキング】
口の動かし方を鍛える。音読や暗唱が効果的。TOEFL®採点基準に「聞きやすさ」があるので発音は大切。
【ライティング】パソコンでタイプすることに慣れる。語彙力と表現力で差が出るのでバリエーションを豊かに。結論が先。「多分」「おそらく」などの曖昧な表現を無くして言い切る。
中学校英語が難しくなっています。
そのため、小学校までは英語ができたのに、中学に入ると英語ができない、難しいと感じて英語が嫌いになる「中1ギャップ」という状況に陥る子が多くいるそうです。
中学英語が難しくなった理由は2021年度の学習指導要領の改訂です。
小学校5・6年の英語が教科化され、小学校で学んだ内容は既に身に付けている前提で中学英語がスタートしています。
小学校で学ぶ英単語数は600-700語。
これらの単語も、意味を覚えスペルも書ける前提で授業やテストは行われます。
テストでは選択式ではなく記述式の解答が増えました。
文章読解は教科書で学習したものではなく、初見の文章を読む必要があります。
また、学習内容は前倒しになり、これまで高校で学習していた文法等の内容を中学校で学ぶようになりました。
我が子に、「英語が得意」とはまではいかなくても嫌いになって欲しくない!
多くの親はそう願うのではないでしょうか。(はい、私です!)
どうしたら良いか?
Readinessを作っておくことが大切です。
Readinessとは、(これから起こること、取り組むことなどに対して)準備ができている状態です。
ECCでは年少から高校卒業まで一貫した学習プログラムがあり、それぞれの発育段階に適した学習をしていきます。学習指導要領の改訂に合わせ、レッスンも一新しています。(もちろん、学校の上をいく内容です。)
文法は、小学生のうちからゆっくり丁寧に学習していきます。
単語は毎週ホームワークがあり、少しずつ覚えていきます。覚えた単語は、忘れた頃にレッスンで扱うというなんとも優れたシステムです!(ありがたやー。)
中学で英語を嫌いにならないように。
今できることを始めましょう!