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教室日誌一覧

2026.6.9
カテゴリー: レッスン報告

6/9 PF①クラス(小学1・2・3年生)

6/9 PF①クラス(小学1・2・3年生)

今日は

Can you~?の練習で、

YES/NOカードを使って

答える練習をしました!

 

みんなスキーが出来たり、

一輪車に乗れたり、

すごいなΣ(・□・;)


シンク・アンド・トークは

『Shaved Ice(かき氷)』。

 

またまた、ページを開いて

ワオー♡と(笑)

 

ジェフくんとパティちゃんが

好きなかき氷を聞いて、

lemonなのかmelonなのか

レモン?メロン?と混乱していました。

(何となく、発音が似ている?!)

 

Do you like blue Hawaii?

(かき氷でブルーハワイは好きか)

などにYes/Noで答えてから

 

自分の好きなフレーバーについて

発表しました。

四者四様でおもしろかったです!

 

2026.6.9
カテゴリー: レッスン報告

6/9 PBクラス(4・5歳)

6/9 PBクラス(4・5歳)

↑お店屋さんごっこ

 

今日は

 

What do you want? (何が欲しい?)

ーーI want a ○○.

の練習をしました!

 

〝商品”の受け渡しには

Here you are. (はいどうぞ)

Thank you!

というやり取りもできました(^^)

 

もう、言うことなし♡


お得意ソング♪Pat a Cakeも

しっかり2回。ルーティーンをこなした後、

「じゃあ、練習(する)!」

と、まだまだやりたそうでしたが(笑)

残念ながら時間がなく、

練習タイムはお預けとなりました。

2026.6.8
カテゴリー: レッスン報告

6/8 JAクラス(中学3年生)

6/8 JAクラス(中学3年生)

Unit2の復習の日です。

Unit2では

知覚動詞+O+動詞や仮定法過去

を学習しました。


コースブックの口頭練習の

「インタビュー」のコーナーに

 

Q: What made you laugh recently?

(あなたが最近笑ったものは何ですか?)

 

という質問があり、

迷わず、『ワホー』と答えていました(笑)

 

YouTuber セイキンさんの、

最近ネットミームになっている、アレですね

 

そこで、

あのワホーを英語で書くとどうなるか?

ということで、考えまして、

Wahoo!

にしたんですけど…いいですかね?(^^ゞ


ボイシズでは引き続き

『Animal Rights(動物の権利)』について。

 

Q:動物園で動物を飼育すること禁止すべきだと

いう人もいます。あなたはどう思う?

に対して

色々な意見を聞きいて参考にしながら、

自分の意見をまとめました。

お見事でした!

 

来週は

単元別テストの日です!