中学校では、すでに体育祭の練習が始まったようで、
今日はそんなスモールトークからレッスンが始まりました。
始めに、4/8から運用が始まったECCのアプリを設定し、
早速使いかたの確認をしました。
「おー!」と言いながらちょこっと体験して
気に入ってもらえたようです(^^) よかった
私は「基本文」の、並べ替え問題が好きです。
このアプリが少しでも効率的・確実に勉強できたらいいですよね!
コースブックでは、2年生で学習した現在完了・現在完了進行形を復習しました。
「状態」の継続か「動作」の継続かで使い分けることも確認できました!
中学英語スーパークラス(すごいネーミング)の新2年生★
普段は元気なんでしょうけど(笑)
今日は静かでした…^_^
コースブックでは、
現在・過去・未来の時制の復習がメインでした。
長文対策の
リーディングストラテジーでも
『時制を意識して読もう!』でしたし、
学習するテーマが一致しているのは、
理解を深めるのにとても良いです。
今日はみんなで一緒にアプリの登録をするはずでしたが
うっかり忘れてしまい、
ご迷惑をおかけしました。
申し訳ありませんm(._.)m
月曜日のPA①クラスと同じクラスです。
メンバーは、PA 2年生と、
PIから進級した 新PA 生が
半々のクラスです!
『やっぱり、文字が小さくなってるよね?』
と、今日初めてPAクラスに参加した生徒さんからは、
“新PA生あるある” な気づきがありました。
(そうなんです。
文字が小さいということは、
一つの文が長くなっているんですねぇ)
リスニングクイズでは、
単数・複数を確認してからチャレンジし、みんな自信をもって解答できました^_^
慣れるまでちょっと大変に思うかも知れません。
必要な声かけをしながらレッスンして参ります!
全部はお見せできませんが、
PIクラスより文字が小さくなっている、
コースブック(の一部)